为实现家校联动，形成家校合力，融洽师生关系，衡山县城西完小利用节假日时间开展留守儿童家访活动，奔赴一场心与心的相知交流。 

为使家访工作更全面、更细致、更有效，开学初，城西完小对全校的留守学生进行全盘摸底，造册。并对所有校委会成员进行分组分工，形成校级、处室、班主任三级管理网络，不仅责任到班，更是责任到人。召开了班主任专题会议，年级组也展开了充分的讨论，为家访工作做好了充分的准备。

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​全体校委会成员、班主任、搭班老师全员参与了学生家访活动，走进学生的家，走近他们的生活圈，充分了解他们的学习和生活，同时也要求家长密切关注孩子的心理健康、防性侵安全等，通过这样的方式更好地为学生的健康成长护航、助力。老师与家长促膝谈心，一起探讨育人方法，处理好亲子关系。同时也向家长们介绍了学校的办学理念，并积极听取家长意见。还对学生进行了防性侵、防溺水安全、交通安全等各方面的安全教育，引导家长要密切关注孩子的心理健康状况，鼓励家长多陪伴孩子。

责编：王棋

来源：衡山县融媒体中心